¿Qué es el CED?
El Centro de Educación para el Desarrollo-CED es la unidad responsable en las sedes del Sistema de liderar la formación en Responsabilidad Social de los estudiantes de todos los programas, bajo el enfoque de la Educación para el Desarrollo, el cual, desde una perspectiva Latinoamericana, ciudadana y democrática promueve reflexiones y acciones individuales y colectivas para contribuir a la transformación social. Fortalece el proceso misional generando espacios y dinámicas para la investigación, desarrollo e innovación con diferentes autores internos y externos que se articulan en procesos específicos para el alcanza del objetivo de la proyección social de UNIMINUTO en las regiones que hace presencia, hace formación académica de los futuros profesionales desde una perspectiva social y humana fundamentada en la proyección social que el modelo educativo de UNIMINUTO adopta como principio de actuación, donde se aporta a la transformación de realidades y contextos especialmente las comunidades vulnerables, de igual forma el ejercicio de la responsabilidad social universitaria que genera en cada uno de los estudiantes una comunicación critica y reflexiva desde cada una de las disciplinas académicas.
Misión
La misión del CED es “fortalecer en personas, organizaciones y comunidades vulnerables sus saberes y prácticas en ciudadanía y responsabilidad social” desde la perspectiva de la Educación para el Desarrollo. Durante años, en el marco del Componente académico Minuto de Dios y articulado a los cursos de Proyecto de Vida y Cátedra Virtual Minuto de Dios, el CED ha tenido como misión la formación integral de los estudiantes desde el sello social de la Organización Minuto de Dios.
Fundamentos Conceptuales
Educación para el Desarrollo
La Educación para el Desarrollo (EpD) es un enfoque pedagógico que, desde una perspectiva ciudadana y democrática, promueve reflexiones y acciones individuales y colectivas para contribuir a la transformación social. Por ende, la EpD entiende el desarrollo como un proceso complejo, que integra diferentes dimensiones de la vida humana, que implica preguntas y reclama acciones sobre los derechos humanos, las relaciones de género, la construcción de una cultura de paz,
la justicia social, los impactos ambientales de las actividades económicas, la interculturalidad, la exclusión, la desigualdad, el comercio justo, la globalización y todos aquellos temas de importancia que inciden en las relaciones políticas de la humanidad, en lo global y lo local.
En su concepción de pedagogía crítica promueve acciones de:
a) sensibilización
b) formación
c) investigación para el desarrollo
d) incidencia política y movilización social, como dimensiones de la construcción de una ciudadanía crítica y responsable.
Responsabilidad Social
La Responsabilidad Social en UNIMINUTO se entiende como la aplicación explícita de sus principios y valores institucionales en todas y cada una de sus prácticas cotidianas: dentro de sus funciones de docencia, investigación, proyección social, bienestar institucional y gestión académico-administrativa. Como afirma François Vallaeys “La Responsabilidad Social es una estrategia de gerencia ética e inteligente de los IMPACTOS que genera la organización en su entorno humano, social y natural”. La aplicación de un enfoque de Responsabilidad Social dentro de UNIMINUTO se puede justificar al entenderla como el gran escenario de la formación. Como institución educativa, con énfasis en el desarrollo de un perfil social para sus estudiantes, sus propuestas no se limitan a cursos y a planes de estudio, sino también a una actuación organizacional que sea testimonio ejemplar para su comunidad académica.