Objetivo
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Promover en la ciudanía de Zipaquirá una cultura vial responsable Y de cumplimiento de las normas de movilidad y cultura ciudadana.
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Promueve acciones dirigidas al servicio y conocimiento de los deberes y derechos de los ciudadanos en conciliación o desistimiento de asuntos susceptibles, asuntos particulares de orden vecinal y familiar, entre personas de la misma comunidad. Asuntos civiles, de familia, laborales y comerciales: excepto los que requieran solemnidades de ley.
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Promover la formación ciudadana de los niños, niñas y adolescentes en los diferentes territorios del municipio de Zipaquirá.
Actividades
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Sensibilizar a la comunidad sobre sus deberes y derechos como peatón y conductor.
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Promover la cultura vial y convivencia ciudadana en la comunidad.
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Identificar los planes de señalización, con el fin de una mejor y más segura movilización.
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Dar a conocer el rol del juez de paz en la comunidad
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Propiciar espacios para la formación ciudadana en las comunidades para la resolución de conflictos - proyecto EDCA.
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Proporcionar a los niños y niñas la importancia de los valores, como herramienta clave para ser ciudadanos activos contribuyendo a una convivencia responsable en la comunidad.
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Facilitar espacios de reflexión en cuanto a los deberes y derechos que tienen los niños, niñas y adolescentes como ciudadanos de un territorio.
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Fomentar en los niños, niñas y adolescentes el cuidado del medio ambiente.
Problemáticas que atiende el proyecto
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Falta de conocimiento sobre los derechos y deberes que se tienen como peatón y conductor.
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Se identifica el minimo interes de la comunidad por acatar las normas de transito en el municipio de Zipaquirá.
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Falta una mayor apropación por conocer y poner en práctica las normas y señales de tránsito.
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La ciudadania resuelve los iproblemas interpersonales de manera conflicitiva.
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Se identifica que los niños, niñas y adolescentes no ponen en práctica lo valores para mejorar la comunicación con su familia, colegio o en la misma comunidad, para pensarse en una convencia amena, como ciudadanos activos.
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Es necesario que esta población identifique sus derechos como ciudadanos, pero también es importante que reconozcan sus deberes como ciudadanos de una comunidad.
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Falta de sentido de pertenencia por el cuidado del medio ambiente.
Acciones de los estudiantes en el proyecto
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Promover acciones innovadores sobre el tema de deberes y derechos.
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Sensibilizar a la comunidad de manera creativa sobre ser ciudadano, convivencia y cultura víal.
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Divulgar las señales de tránsito de manera creativa en la comunidad zipaquireña.
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Socializar por medio de actividades creativas el rol, funciones de un juez de paz en el territorio.
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Desarrollar encuentros comunitarios dando a conocer de manera interesante los temas de formación ciudadana, responsabilidad social y manejo de conflicto.
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Dar a conocer los valores por medio de la lectura o el juego.
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Desarrollar dinámicas, ludicas con el tema de deberes y derechos.
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Realizar acciones de reciclaje, huerta casera,etc, promoviendo el cuidado del medio ambiente.
Beneficios del proyecto
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Sensibilizar a la comunidad sobre el ejercicio de ser ciudadano activo en la sociedad fomentando una cultura de convivencia responsable en el orden vial.
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Es llegar a las diferentes comunidades, generando una sensibilización social frente a diversos temas que son de interes general, la importancia del empoderamiento de los ciudadanos y los mismos territorios.
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Es importante el trabajo que realizan los estudiantes, en las diferentes ludotecas del municipio, ya que su labor llega a los diferentes niños, niñas y adolescentes de los distintos territorios de Zipaquirá. Facilitando espacios de reconocimiento, reflexión acerca del rol ciudadano que deben conocer en el ejercicio de la ciudadanía.
Aprendizaje
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Conocer la importancia de la ciudad frente a su entorno y responsabilidad social y de cumplimiento con las normas de movilidad y cultura ciudadana.
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Mejorar la convivencia ciudadana y vial en el municipio de ZIipaquirá.
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Reflexionar sobre el quehacer ciudadano en las comunidades.
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Empoderamiento del rol ciudadano en la solucón de las problematicas
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Conocer las diferentes realidades sociales que enfrentan los niños, niñas y adolescentes en sus contextos.
Promover acciones socialmente responsables con la población atendida.
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Ser un ciudadano crítico y propositivo en el territorio.
En la Casa de la Justicia se desarrollo el proyecto promoción de derechos en el cual se realizan los procesos de conciliación que se orientan desde la figura de justicia especial de de los Jueces de Paz.
EDCA es un proyecto que surgió desde los estudiantes en el municipio de Cajicá, trata de dar a conocer de que se trata los Jueces de Paz, los valores fundamentales para los procesos de conciliación y la buena convivencia en la comunidad. Ellos diseñaron el siguiente LOGO y BLOG.
Promoción de Derechos
